用戶中心
怕學生變笨又怕失去競爭力 AI時代大學開出教學解方
麻省理工學院（MIT）最近一份報告用了一個很重的詞形容AI對教育可能造成的影響：「認知投降」（cognitive surrender）。
學生愈來愈習慣一遇到困難，就先向聊天機器人求助。MIT研究小組警告，這不只可能製造「已經學會」的錯覺，也正在改變校園文化：學生少去教授辦公室，也減少和同學一起讀書。
然而，許多大學主管面對這些警訊，反而更加積極擁抱AI。
今年必選方案
- 聯合報每天報版內容。
- 付費訂戶專屬深度報導、趨勢分析。
- 《紐約時報》數位內容訂戶專屬權益，52 周。
推薦閱讀
討論
規範
- 留言不得有違法或侵害他人權益之言論，違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。不同意上述規範者，請勿留言。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之留言，聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。不同意上述規範者，請勿留言。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利，聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。不同意上述規範者，請勿留言。
全部討論 ({{total}})
按讚最多
最多回覆
新到舊
舊到新